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摘要:
心理健康教育内容丰富,形式多样,在教学过程中有效运用心理健康教育,加强对心理健康教育理论的研究,在教学过程中使之发挥重要的作用,在使用心理健康教育理论时方法要科学。
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文献信息
篇名 课堂教学中渗透心理健康教育
来源期刊 警戒线 学科
关键词 课堂 细节 渗透 心理健康教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110,108
页数 3页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
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心理健康教育
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警戒线
周刊
2095-9893
22-1415/D
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