初中化学“素养为本”的复习教学实践与探索

• 作者: 陈懋
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 素养为本 复习课
• 年，卷（期）: lkksyj_2020,（4）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

复习是已学知识的二次学习.回归课本设主题情境,反思作业本错题,以历年试卷为导向,借助可视化评价方式,在复习过程提高学生分析和解决问题的能力,促进学科素养有效提升.

作者信息

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1	陈懋		2	0	0.0	0.0