正视"蛋壳心理",培养学生的抗挫能力

• 作者: 袁媛
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 蛋壳心理 抗挫能力 压力 班主任 小学生
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 心育导航
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

"不经历风雨,怎能见彩虹",温室的花朵往往易折,自然生长的小草却有着坚强的生命力.针对当前一些学生存在的"蛋壳心理",亟须开展挫折教育.本文首先对蛋壳心理的形成原因进行分析,然后结合一些教学中的事例,有针对性地提出帮助学生远离"蛋壳心理"的对策,指出要让学生走出避风港,接受生活的历练,教师要有针对性地开展挫折教育活动.希望本文能够给相关教学工作者以一定的启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁媛		3	0	0.0	0.0