电教媒体,开启语文学习的金钥匙

• 作者: 马秀敏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 化静为动 电教媒体 激发兴趣 启动思维 创造性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

电教媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果.语文课堂通过使用计算机多媒体技术创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、有效化抽象为具体;启动思维探究、培养学生创造性;巧设练习、巩固新知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀敏		2	0	0.0	0.0