木结构在加拿大学校建筑中的运用

• 作者: 张海燕 蓝茜 钮彬
• 来源期刊: 新建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 木结构 木混合结构 结构型式 加拿大学校建筑 装配式建筑
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 专题 竹木建构
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: TU366.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12069/j.na.202006110

摘要

加拿大林木资源丰富,木结构的实践和研究处于世界领先水平,在学校建筑设计中广泛使用木结构形式.通过对加拿大木结构学校主要结构形式、受荷后结构工作特征、结构与其他建筑材料混合使用的分析,指出现代木结构优越的结构性能、装配化程度和艺术表现力是学校建筑设计研究和利用的重点.最后,总结了加拿大木结构学校建筑对我国的启示,并对我国木结构学校建筑的发展趋势进行了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		40	66	4.0	7.0
2	钮彬		3	0	0.0	0.0
3	蓝茜		2	2	1.0	1.0