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摘要:
随着"一带一路"倡议的提出,中国与沿线各国的交流合作日益加深,合作领域从教育人文、经贸、能源逐步扩大到通信、农业、科技、航天、金融、机械制造等多个领域,社会急需既懂俄语、又懂专业知识的翻译人才.科技俄语翻译是培养应用型俄语翻译人才的重要课程,针对该课程目前存在的不足,提出在课程定位、课程观念、课程模式、课程内容、课程教学法等方面的改革方案,提高俄语人才培养质量,满足"一带一路"新形势所需的高质量翻译人才需求.
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文献信息
篇名 "一带一路"新形势下理工院校本科俄语专业科技俄语翻译课程教学改革研究 ——以长春理工大学俄语专业为例
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 理工科院校 俄语专业 科技俄语翻译课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 语言文字学·文学
研究方向 页码范围 154-157
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 10 4 1.0 1.0
2 杨宏宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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理工科院校
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科技俄语翻译课程
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
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