理工大学生物工程专业课程体系建设与教学改革的思考

• 作者: 彭书明 李凛 阳小成 雷泞菲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 生物工程 理工大学 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 76-78
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.05.028

摘要

新建不久的成都理工大学生物工程专业在几年来的发展过程中出现或积累了一些迫切需要解决的问题.文章针对近期进行的教改课题问卷调查中反映出来的问题,从修订本科人才培养方案、优化课程体系和教学内容、加强实践教学环节、创新教学模式、加强师资队伍建设等方面提出对应的改进措施或方案,力图使生物工程专业课程体系建设和教学内容、学时安排等更科学合理,进而改善教学效果和提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凛	成都理工大学材料与化学化工学院	26	144	7.0	10.0
2	雷泞菲	成都理工大学材料与化学化工学院	40	435	12.0	19.0
3	彭书明	成都理工大学材料与化学化工学院	27	238	9.0	14.0
4	阳小成	成都理工大学材料与化学化工学院	33	338	10.0	17.0