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创设普通高中教学学术的生长土壤
创设普通高中教学学术的生长土壤
作者:
冯志刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高中
教学学术
教学行为
摘要:
普通高中要引导学校教师视教学为学术,把传播知识的学术变为教学学术,努力营造教学学术的生长土壤。创设普通高中教学学术的生长土壤,要进一步认识教学学术的内涵,把握教学学术的行为,拓展教学学术的发展空间。
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文献信息
篇名
创设普通高中教学学术的生长土壤
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
普通高中
教学学术
教学行为
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯志刚
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普通高中
教学学术
教学行为
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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