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摘要:
作为心理老师,我常听高中的学生抱怨爸妈不理解他们、爸妈没法沟通这样的情况,我也常听来找我求助的父母抱怨,孩子们不愿意理他们,不愿意说话,回家就把自己关到房间里,不知道孩子在干什么、想什么。我觉得孩子说的、父母说的都是实情。我也理解为人父母的难处,有人说现实生活中的亲子关系,高中生父母的真实写照可以用五个“mang”来形容,第一个“忙”代表忙得不可开交,为家庭的生活、为事业而忙;第二个“芒”代表芒剌在背,孩子的问题越来越令人无所适从,旧的教育方法行不通,新的方法自己又没经验,也缺乏信心;第三个“茫”代表在教育上茫无头绪,怕叮咛太多压力大,又怕叮咛太少比不上别人,该如何拿捏;第四个"氓"代表沟通过程中好声好气地说不听,孩子不理解,那就来硬的;第五个“盲”是指现代父母的盲点很多,社会发展太快,孩子成长太快,父母的思维跟不上时代的变化。五个"mang"真实地反应了作为高中生父母的不容易。但是虽然困扰我们父母的事情很多,跟孩子相处也不那么愉快,我们父母还是要不断学习,不断成长。我们一起来探讨如何与高中的孩子有效沟通。
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文献信息
篇名 父母如何与高中的孩子有效沟通
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 现实生活 有效沟通 高中生 沟通过程 亲子关系 无所适从 抱怨
年,卷(期) dzxlx_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 王晓芹 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现实生活
有效沟通
高中生
沟通过程
亲子关系
无所适从
抱怨
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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