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摘要:
面对新一轮的课程改革工作的开展,教师在教学设计方面就要注重优化,以学生自学能力培养为重点,促进物理课堂教学效率提升。本文首先就高中物理课堂教学设计中自学能力培养的重要性和影响因素进行分析,然后就自学能力培养的措施详细探究。
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自学能力
应用探究
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高中物理
课堂教学
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 高中物理课堂教学设计中自学能力的培养措施
来源期刊 启迪与智慧(上) 学科 教育
关键词 高中物理 教学设计 自学能力
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学设计
自学能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
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