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摘要:
随着当今社会的不断进步和发展,人们的素质教育的不断提高,人们开始注重德育教育。德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。在教学高中音乐过程中,需要对此阶段的高中生进行德育教育,使学生不仅可以培养音乐的素养,了解基本的乐理知识,还可以提高学生的艺术能力,通过感受音乐中的情感表达,激发学生的情感,培养学生的德育能力从而促进学生的全面发展,促进学生的素质教育的发展。
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文献信息
篇名 论高中音乐教学中的德育渗透研究
来源期刊 人物画报:中旬刊 学科 文学
关键词 德育教育 培养 高中音乐
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
培养
高中音乐
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:中旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
250
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