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摘要:
人教版高中生物必修1的教材在“关于酶本质的探索”这部分科学史中的相关描述较为简略,易使师生产生疑问和误解.通过查阅相关文献,尝试对巴斯德、毕希纳实验的背景和具体过程等问题进行探讨和分析,为该部分科学史的教学设计提供一些参考和依据.
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文献信息
篇名 教材中“关于酶本质的探索”的几点探讨
来源期刊 中学生物学 学科 生物学
关键词 巴斯德 毕希纳 无细胞酵解实验
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 热点与前沿
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 Q-49
字数 2664字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楚华 华南师范大学生命科学学院 19 299 9.0 17.0
2 何晓莹 华南师范大学生命科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
巴斯德
毕希纳
无细胞酵解实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导