高校智能教室建设初探 ——以四川大学"智慧教学环境"建设为例

• 作者: 余淇 田建林 黎生
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 智能教室 建设 探索
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2958字
• 语种: 中文

摘要

伴随大数据、物联网、人工智能等信息技术的下沉应用,高校智能教室的科学建设成为亟待解决的重要问题之一.作者结合自身经验,通过对智能教室建设的实践与思考,提出新形势下智能教室建设的新路径,以期为同类院校建设提供参考依据和实践指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余淇	四川大学信息化建设与管理办公室	27	39	3.0	5.0
2	黎生	四川大学信息化建设与管理办公室	3	1	1.0	1.0
3	田建林	四川大学信息化建设与管理办公室	12	15	2.0	3.0