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摘要:
专业认证是新时代我国构建“五位一体”本科教学评估与质量保障体系的重要组成部分.本文以东北林业大学为例,论述了做好专业认证工作的时代价值,提出了以专业认证促进本科人才高质量发展的模式,并对实施效果进行了概述,以此为推进专业认证的持续深入开展提供参考.
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篇名 以专业认证促进本科人才高质量发展
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 专业认证 质量保障 模式构建
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 安勇 20 189 5.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
质量保障
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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