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摘要:
2020年春节,湖北省武汉市出现了由新型冠状病毒引发的肺炎疫情(以下简称"新冠肺炎疫情")并快速向全国蔓延。由于"新冠肺炎疫情"的扩散,人们被迫取消了拜年、探亲、旅行等活动,生活节奏被打乱,师生们的正常学习生活也受到了影响,春季学期开学时间延迟。为不耽误学生的学习,各地教育行政主管部门要求学校"停课不停学",以"空中课堂"的形式,用线上教学代替线下教学。
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文献信息
篇名 深度挖掘“新冠肺炎疫情”中的育人价值
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 空中课堂 线上教学 线下教学 深度挖掘 时间延迟 育人价值 停课不停学 肺炎
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶琴珍 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空中课堂
线上教学
线下教学
深度挖掘
时间延迟
育人价值
停课不停学
肺炎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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