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深度挖掘“新冠肺炎疫情”中的育人价值
深度挖掘“新冠肺炎疫情”中的育人价值
作者:
叶琴珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
空中课堂
线上教学
线下教学
深度挖掘
时间延迟
育人价值
停课不停学
肺炎
摘要:
2020年春节,湖北省武汉市出现了由新型冠状病毒引发的肺炎疫情(以下简称"新冠肺炎疫情")并快速向全国蔓延。由于"新冠肺炎疫情"的扩散,人们被迫取消了拜年、探亲、旅行等活动,生活节奏被打乱,师生们的正常学习生活也受到了影响,春季学期开学时间延迟。为不耽误学生的学习,各地教育行政主管部门要求学校"停课不停学",以"空中课堂"的形式,用线上教学代替线下教学。
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篇名
深度挖掘“新冠肺炎疫情”中的育人价值
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
空中课堂
线上教学
线下教学
深度挖掘
时间延迟
育人价值
停课不停学
肺炎
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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叶琴珍
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空中课堂
线上教学
线下教学
深度挖掘
时间延迟
育人价值
停课不停学
肺炎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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