作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每个人在社会生活中都扮演着不同的角色,在不同的环境下,我们扮演的角色不相同,学生、子女、员工、教师等角色都是我们扮演的。这都说明我们每一个人在社会中要扮演许多角色,并不只限定于一个角色。但在新时代下,人们扮演的角色发生了变化,尤其是在当前高校思想政治教育过程中,教育者和受教育者的角色定位出现了问题,引发了角色道德缺失的现象。为了促进大学生的全面发展,就要加强思想政治教育中角色道德建设,从而明确教育者和受教育者在教育过程中扮演的角色,提高道德意识。
推荐文章
思想政治教育过程研究述评
思想政治教育过程
本质
主体
矛盾
规律
研究综述
高校思想政治教育重点研究
思想政治
高校
教育重点
农民思想政治教育研究
农民
思想政治教育
研究
浅谈网络思想政治教育的主体建设
网络思想政治教育
思想政治教育
主体性
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想政治教育中角色道德建设问题研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 角色道德 缺失 思想政治教育 高校
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彤 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
角色道德
缺失
思想政治教育
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
论文1v1指导