校企"双元"育人机制下高职会计专业实践教学体系的改革研究与实践

• 作者: 唐李昶
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 校企"双元" 高职会计 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国经济社会健康有序发展,使得具备管理和创新能力等综合素质的技能型会计专业人才炙手可热,技能型会计人才的紧缺为高职院校会计人才培养提供了方向.互联网、人工智能、大数据在经济中凸显,会计行业专家化、中介化、职业化的发展趋势对会计人才提出了更高的要求,高职院校会计专业教学"墨守成规",实践与理论教学未实现完全融合,"就业难、就业差"成为高职院校亟需解决的难题.文章对当前高职会计实践教学中存在的问题进行分析,提出相应的创新方法,希望对高职会计教育改革起到一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐李昶		12	23	3.0	4.0