基于大数据时代的中学信息技术教学改革途径分析

• 作者: 芦以芳
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大数据时代 中学阶段 信息技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着社会的发展,现阶段,我国信息技术得到了有效发展,随着大数据时代的到来,各行各业都不遗余力的升级以及调整自身的机构。所以,在大数据时代发展的背景下,需要采取一个数字模型形式表现出相关的信息要素,这样一来,就可以促使信息表达更为准确跟客观。在实施教学改革的过程中,大数据时代发展还会成为教师教学工作的一个基础前提,教师可以在分析数据统计的基础上,在实际中学信息技术教学的过程中,学生各方面表现信息都可以得到针对性的改革。研究主要探讨的是大数据时代下,中学阶段信息技术教学工作改革的几个有效途径。

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1	芦以芳		1	0	0.0	0.0