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摘要:
二年级要举行跳绳比赛,经过两轮班级选拔,最终确定男、女生各10名可以参加比赛。在接下来的一个月里,体育老师将对这20名即将参加比赛的学生进行强化训练。小婧在两轮选拔中的成绩是一分钟130下左右,这个成绩对于二年级的学生来说属于中下水平。为了使参赛选手有足够的动力坚持训练,不断提升自己的跳绳水平,也为了激励其他学生继续努力,我对全班学生说:“虽然20名参赛选手已经确定,但这不是最终名单,其他同学如果能够超过他们,也能入选。”说完,我看到了几个孩子的脸上露出欣喜之情,小婧就是其中一个。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 老师,我也想试一下
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 体育老师 参赛选手 强化训练 不断提升 选拔 跳绳比赛 中下水平 班级
年,卷(期) xbzr_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟明 福建省晋江市第二实验小学第二校区 37 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育老师
参赛选手
强化训练
不断提升
选拔
跳绳比赛
中下水平
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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