高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

• 作者: 石毅
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中数学 课堂教学 解题能力培养 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

中学生解题能力不仅体现在客观问题的处理分析中,更重要的是知识点的灵活掌握与运用.所以,在中学生的数学教学中,老师做到的不仅仅是课本知识的传授,比之更加重要的是中学生课堂思维能力的培养.促进学生分析问题的能力、思维转化能力、和高度创新能力的有效提升.因此,解题能力的培养,才是高中数学课堂上最重要的教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石毅		3	1	1.0	1.0