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摘要:
对于所有的教育来说,学习都是在已有的生活经验上创建一个新的知识理念,而且学习的过程是一个充满猜想、交流、推理的学习活动,而且在同学们的学习发展过程中,英语作为一个学科促进了同学们的学习发展,所以在英语教学的过程中,教师要利用激趣教学的方式,提升学生的学习兴趣.
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课堂教学
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中学英语
课堂教学
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意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学英语课堂上如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 激趣教学 初中英语 实效性
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1084字 语种 中文
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1 曾莎 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激趣教学
初中英语
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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27
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