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摘要:
随着教育事业的创新和改革,教育主管部门和家长都逐渐重视学生们身体素质的发展,使其拥有一个健康的体魄,更好地投入到课程的学习中。在小学教育事业中,教师加强体育课堂教学的关注程度,贯彻寓教于乐的教学理念,引导学生在愉悦的氛围中,高效完成体育课堂教学任务,不断提升自身的身体素质,整体性提升课堂教学效果。本文将以花样跳绳在小学体育教学中的巧用为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。
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文献信息
篇名 花样跳绳在小学体育教学中的巧用
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 小学体育 教学课堂 花样跳绳 教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G623.8
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研究主题发展历程
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小学体育
教学课堂
花样跳绳
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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