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摘要:
同常规的大学生思想教育途径方式相比,疫情应对中的大学生思想教育途径方式实现了主体教育方式由高校单力到家、社、校合力,客体接受方式由集中到分散,介体传播方式由现场到网络的转变.但是,转变后的大学生思想教育途径方式仍然面临着难以统筹凝聚家、社、校思想引领合力,难以及时回应大学生思想状态变化以及难以真正实现"云思政"思想教育效果的困境难题.对此,必须从促进协同教育,打造家社校共同体;开展朋辈思政,发挥党团组织作用;重视人文关怀,提供心理疏导服务等方面探析其创新出路.在分析、总结疫情应对中大学生思想教育途径方式现状及困境难题的基础上创新教育的途径与方式,已经成为当下高校思想教育工作领域一个具有重要意义的全新课题.
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文献信息
篇名 疫情应对中大学生思想教育途径方式创新研究
来源期刊 大学 学科
关键词 疫情 大学生思想教育 途径方式 创新
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 马克思主义研究
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.34.008
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
大学生思想教育
途径方式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
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3
总被引数(次)
2920
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