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摘要:
在中国-东盟贸易视角下,广西边疆民族地区高校如何培养既精通专业,又具备合作意识的商务英语人才显得尤为迫切.边疆民族高校商务英语学生生源具有民族多样化、语言多样化、文化及思维多样化、合作意识薄弱、学习底子薄基础差的特点.基于边疆民族高校学生的实情,本研究拟对小组竞赛积分制在培养具有合作意识的商务英语人才过程中的有效性进行探索,以期为边疆民族高校卓越商务英语人才的培养提供新思路.
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文献信息
篇名 中国-东盟贸易视角下边疆民族高校合作意识商务英语人才培养新探
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 中国-东盟贸易 合作意识 小组竞赛积分制 商务英语人才
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G424
字数 3032字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨哲梅 广西民族师范学院外国语学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国-东盟贸易
合作意识
小组竞赛积分制
商务英语人才
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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