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大数据背景下东盟边境民族地区商务英语人才培养改革研究
大数据背景下东盟边境民族地区商务英语人才培养改革研究
作者:
李树娟
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
大数据
商务变革
人才培养
民族地区
摘要:
云技术、物联网和基于二者的大数据技术正悄然推动商务模式和教育形态发生变革,数据化技术和数据化思维既为商务英语专业人才培养提供了新的现实基础和技术支撑,也引发了培养目标、教学方法、教学内容等方面的变革。位处中国-东盟边境民族地区的广西,推进人才培养模式改革,推行个性化教育等措施,是培养新型商务英语人才迎接数据化浪潮的应有之道。
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文献信息
篇名
大数据背景下东盟边境民族地区商务英语人才培养改革研究
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
大数据
商务变革
人才培养
民族地区
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-92
页数
5页
分类号
C95-05|G420|G75
字数
语种
中文
DOI
10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2016.01.015
五维指标
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人才培养
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
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