健康教育路径对消化内镜检查患者焦虑情绪及生理应激的影响评价研究

• 作者: 吴情静
• 来源期刊: 当代临床医刊
• 关键词: 健康教育路径 消化内镜检查 焦虑情绪 血管紧张素
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 343,307
• 页数: 2页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-9559.2020.04.026

摘要

目的 分析健康教育路径对消化内镜检查患者焦虑情绪及生理应激的影响.方法 选取我院2018年1月至2019年1月收治的126例消化内镜检查患者,随机分为观察组和对照组,每组63例.对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行健康教育路径.对比两组患者焦虑评分、血管紧张素2水平在护理前后的变化,另对比患者护理满意度.结果 观察组患者护理满意度较高,两组差异具有统计学意义(P<0.05).护理前两组患者焦虑评分、血管紧张素2水平接近,差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组患者焦虑评分、血管紧张素2水平较低,较对照组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育路径有助于控制消化内镜检查患者焦虑情绪及生理应激反应,提升患者护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴情静	安徽医科大学第一附属医院消化内镜室	2	1	1.0	1.0