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摘要:
学生作业是学科教学的延续和补充,是对单位时间内所学知识的复习和巩固,是教师用来检查学生教学效果,指导学生查漏补缺的教学手段之一。如何巧妙地布置作业,让学生既能对所学知识认真复习,提高解题应用能力,又能激发学生的学习兴趣,使他们主动学习,一直是高中英语教师,特别是高三英语教师苦苦思考,亟待解决的问题。
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文献信息
篇名 浅谈高三英语的作业布置与检查
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高三 英语 作业布置与检查
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0182-0182
页数 1页 分类号 G
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1 温晓梅 四川省宜宾市第三中学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高三
英语
作业布置与检查
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