基于成果展示的数据分析实验课程改革探索

• 作者: 宋明丽
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数据分析 实验课程 成果展示 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3389字
• 语种: 中文

摘要

文章从数据分析实验课程设置的必要性出发,针对当前数据分析实验课程现状,分析数据分析实验教学存在的问题,提出了基于成果展示(Poster)的数据分析实验课程改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋明丽		2	0	0.0	0.0