德育工程，智慧先行——小学班主任的智慧治班之路

• 作者: 卢海梅
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 班主任 德育 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.06.204

摘要

班集体是学生的第二个家，建设良好的班集体是班级管理工作的核心，也是班主任工作成果的具体体现。尤其是现代社会背景下，小学生接受信息的渠道更加多元化，小学生的思想也极具个性化，班主任要想促使学生从内心深处接受自己的建议与引导，就要结合现代小学生的身心发展特点，运用智慧化的教育策略，创建团结友爱的班集体，进而让每一个学生都能自觉规范自己的行为，并使得每一个学生都能获得全面发展与健康成长。