习近平关于教育的重要论述研究

• 作者: 赵振杰
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 系列重要讲话 关系维度 中国特色社会主义教育理论 思维视角 时代精神 理解和把握 内涵维度 基本向度
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学习习近平总书记关于教育问题的一系列重要讲话和论述,分析其中体现的丰富而深刻的人学思维意蕴,有助于我们正确理解和把握新时代中国特色社会主义教育理论的时代精神。―、人学思维视角的基本向度其一,基于“人类”范畴的对象维度。其二,基于“人性”认识的内涵维度。其三,基于“人本”要求的路径维度。其四,基于“人伦”依存的关系维度。通过人学的思维视角来分析习近平总书记有关教育的重要论述。