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摘要:
低效、枯燥、机械的初中文言文教学一直都是初中语文教学中亟待改进的问题.文章基于最近发展区理论,提出了一种智慧学习环境下初中语文分层教学新模式,并以《马说》为例进行具体设计,阐述该模式在实际教学中的应用,并通过实践对该模式的效果进行验证.实践结果表明该分层教学模式有助于提高学生语文学习成绩,培养和提高学生学习兴趣和参与度.
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文献信息
篇名 智慧学习环境下初中语文分层教学模式的探索——以文言文《马说》教学为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 电子书包 自主学习单 分层教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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教育信息技术
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1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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