人格特质在大学生心理资本和创新能力间的中介作用

• 作者: 刘文英 贺腾飞
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 创新能力 心理资本 人格特质 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学校卫生
• 页码范围: 1099-1103
• 页数: 5页
• 分类号: R181.3
• 语种: 中文

摘要

目的 考察人格特质在心理资本与大学生创新能力间的中介作用.方法 2019年4-6月采用心理资本问卷、中国大五人格问卷和大学生创新能力问卷对539名大学生进行调查,并对数据进行分析.结果 外向性得分为3.70±0.79,尽责性得分为4.23±0.73,宜人性得分为4.14±0.67,开放性得分为4.17±0.78,神经质得分为3.53±0.81,事务型心理资本得分为4.15±0.70,人际型心理资本得分为4.35±0.80,创新基础能力得分为3.43±0.52,创新操作能力得分为3.35±0.54.外向性、尽责性、宜人性、开放性与创新能力、心理资本均呈正相关(均P＜0.01),神经质与事务型心理资本呈负相关(P＜0.05);心理资本可以独立正向预测创新能力(β=0.877,P＜0.01).人格特质在心理资本与大学生创新能力关系间起到完全中介作用,效应值为0.73.结论 心理资本可以通过不同个体的人格特质间接影响其创新能力,说明人格特质在大学生心理资本与创新能力的关系间起着完全中介的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺腾飞	山西大同大学教育科学与技术学院	26	98	6.0	9.0
2	刘文英	山西大同大学教育科学与技术学院	24	59	5.0	7.0