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基于乡村文化振兴的农村学校美术实践研究——以中江县美术学科为例
基于乡村文化振兴的农村学校美术实践研究——以中江县美术学科为例
作者:
谭中攀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村
文化振兴
农村学校
实践研究
美术学科
摘要:
乡村文化的振兴既承载着广大农民对美好生活的向往与追求,也承载着中国共产党人的初心和使命。乡村文化资源流失,文化"空心化",已无法满足对学生的教育及广大老百姓的新期望。文章以乡村文化振兴为主题思想,以社会主义核心价值观为实践要求,传承四川省德阳市中江县的优秀传统文化,培育乡风文明,深入挖掘"三苏"等文化内涵,学习和传承中江非物质文化遗产,探索创新美育实践活动,提升学生美术素养及文化自信,更好地助力乡村振兴。
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篇名
基于乡村文化振兴的农村学校美术实践研究——以中江县美术学科为例
来源期刊
美与时代:美术学刊(中)
学科
教育
关键词
乡村
文化振兴
农村学校
实践研究
美术学科
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
G633.955
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期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市经三路98号
邮发代号:
36-113
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5260
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