高中历史教学中历史故事的运用探究

• 作者: 王冉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中历史 素质教育 历史故事
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1034字
• 语种: 中文

摘要

高中历史是学生了解我国几千年的历史文化知识的课程之一,但是,由于高中历史知识量较大,且较难理解,导致高中生都提不起学习历史文化知识的兴趣.因此,教师要积极采取有效的措施,将历史故事渗入到高中历史课堂教学中,不但可以增强学生学习历史知识的兴趣,而且可以丰富学生的历史文化知识,提高课堂的教学效率与教学质量.本文就如何将历史故事在高中历史教学中的巧妙应用进行探讨,望与广大同行交流.

作者信息

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1	王冉		3	0	0.0	0.0