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和易行政:有温度的教育管理制度
和易行政:有温度的教育管理制度
作者:
田奇述
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和易行政
学校管理
教师发展
摘要:
学校实施和易行政的管理策略,就是要以人为本,充分尊重人的自然、社会属性,注重人的发展需求的同时,追求的和谐融洽的学校管理方式.在和易行政思想的指导下,学校管理者应在思想上培植教师的教育信仰,在工作上培植教师的专业信誉,在生活上让教师收获幸福感,从而在兼顾人性化与制度化的管理基础上,增强教师的向心力和管理者的亲和力.
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文献信息
篇名
和易行政:有温度的教育管理制度
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
和易行政
学校管理
教师发展
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
管理研究
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G473
字数
3263字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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田奇述
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和易行政
学校管理
教师发展
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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