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摘要:
SYB创业教育是当前培养大学生创业能力的有效模式,在地方民族院校专业课程教学中融入SYB模式的理念和方法,不但可以挖掘和充实专业课程的创业教育资源,还可以培养大学生综合创业能力.文章以四川民族学院政治经济学课程为例进行分析,在专业课程教学中存在SYB模式融入不足问题,相应地要在“生本”理念、方式方法、知识技能、管理方式等方面加强融入,将有效促进大学生创业能力的培养,提升地方民族院校就业水平,促进民族地区经济社会发展.
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浅谈政治经济学教学的新思路
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文献信息
篇名 地方民族院校专业课程中融入SYB模式的学生创业能力培养研究——以四川民族学院政治经济学课程为例
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 SYB模式 创业能力 专业课程 政治经济学 地方民族院校 培养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 就业与创业教育研究
研究方向 页码范围 36-40
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.12.008
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研究主题发展历程
节点文献
SYB模式
创业能力
专业课程
政治经济学
地方民族院校
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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