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摘要:
为了更好的了解高职院校学生创新意识培养的现状,课题组选取湖南省内三所高职院校的在校生作为研究对象进行调查研究.通过对高职生创新认知、创新兴趣、创新思维、创新意志等四个方面的现状分析,提出了从社会、学校、个人三个层面构建高职生创新意识培养的实践策略.
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培养学生"数学创新意识"
数学
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文献信息
篇名 高职院校学生创新意识培养现状调查报告
来源期刊 江西化工 学科
关键词 创新意识 高职生 调查报告
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号
字数 3325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丹 11 10 2.0 2.0
2 徐佳 37 37 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (20)
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1967(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
高职生
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
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