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高中化学教学中自主学习模式的构建
高中化学教学中自主学习模式的构建
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摘要：
随着新课程改革的发展,提出了在高中化学教学中培养学生自主学习能力的要求.由于当前社会需要的人才不仅需要读写能力,而且还要具有良好的核心素养,而且自主学习的能力会影响学生的生活,因此在当前的高中化学教学过程中要不断培养学生的自主学习能力.
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教师模式
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文献信息
| 篇名 | 高中化学教学中自主学习模式的构建 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 高中化学 自主学习 模式构建 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（5） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高中化学
自主学习
模式构建
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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