体育教育专业学生在教育实习中足球教学情况及对策——以河南师范大学 2020 届毕业生为例

• 作者: 董强
• 来源期刊: 武当
• 关键词: 体育教育 教育实习 足球教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 体育理论与实践
• 页码范围: 68—69
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文

摘要

教育实习是师范类专业学生在接受大学教育过程中一个十分重要的实践性环节，通过实习，能够让学生真正地接触到与自己所学专业息息相关的工作，对培养师范类专业学生的教师技能有着不可替代的作用，但在实习授课过程中，实习教师普遍会遇到一系列亟待解决的问题。文章以河南师范大学 2020 届体育教育专业的学生在教育实习中的足球教学情况为研究对象，从而了解学生在教育实习期间的授课现状。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等方法调查其在教育实习期间教授足球课中遇到的问题，剖析其存在的问题，并提出有针对性的解决措施。