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摘要:
文章对视障儿童的身心特点与市场上现有的儿童益智类产品类别进行分析,在定性研究的基础上结合用户观察与模拟,利用创新设计思维与方法对视障儿童与其日常使用的产品进行观察分析,总结其在产品使用过程中的特点,比较与普通用户的差异,从而探讨在为视障儿童进行益智产品设计时应注意的设计原则与实现路径。提出针对视障儿童的益智产品设计的原则,同时提出在人工智能背景下基于视障儿童的益智产品设计应结合物联网等技术对产品进行进一步的功能整合,优化设计过程,提高设计中用户的参与性,从而实现真正为用户考虑的关怀设计。
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文献信息
篇名 基于视障儿童的益智产品设计研究
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 工学
关键词 视障儿童 益智产品 用户参与设计
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 TB472
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洁 70 369 11.0 16.0
2 贾倩文 6 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
视障儿童
益智产品
用户参与设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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