作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革下,社会越来越关注学生的核心素养发展,教育教学领域也将核心素养放在关键的位置。九年义务教育的初中时期,仍然存在着不合格的核心素养教育问题,大部分学生急需培养正确的核心素养观。数学是初中教学中的基础学科,为此,本文提出建构高效数学课堂的问题和解决对策,望其有参考价值。
推荐文章
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
核心素养
初中数学
高效课堂
构建策略
核心素养视角下初中数学高效课堂构建的探讨
核心素养
初中数学
高效课堂
核心素养视角下的初中数学高效课堂构建
初中数学
核心素养
高效课堂
构建
初中数学核心素养视角下高效课堂的构建探讨
核心素养视角
初中数学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略分析
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 初中数学 核心素养 高效课堂 构建策略
年,卷(期) xjsb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0073-0073
页数 1页 分类号 I
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹云华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
核心素养
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
总下载数(次)
5
论文1v1指导