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摘要:
在新冠肺炎疫情和教育部办公厅《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》双重"大考"之下,每个教育工作者都对教育模式、教育方法、教育质量、教育规范重新进行了思考,在线教育行业也因此呈现繁荣的趋势.南开大学继续教育学院副院长孙涛与本刊对话时表示,网络课程不等于在线教育,应将掌握在线教育教学规律作为教育从业者的必修课.同时,开拓建立高校的市场机制思维,通过创新实践完成转型升级,实现网络教育的高质量发展.
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篇名 南开大学继续教育学院副院长孙涛: 网络课程≠在线教育
来源期刊 在线学习 学科
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年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 “大考”之院长访谈
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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