论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学生数理化(教与学)期刊 \
初中物理课堂 演示实验教学的分析
初中物理课堂 演示实验教学的分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
初中阶段的物理教学正是为学生打基础的关键时期,由于学生的功底薄弱,在学习物理课程时有一定的困难.开展演示实验教学,通过做实验演示的方式帮助学生认知物理知识,了解学科原理,具有很好的教育意义.本文研究对初中物理课堂演示实验教学的策略方法进行分析,相信可以更好地提升演示实验的教学意义.
推荐文章
信息技术在初中物理课堂演示实验教学中的应用分析
信息技术
初中物理
课堂演示
实验教学
应用分析
演示实验,为初中物理课堂锦上添花
演示实验
初中物理
学习兴趣
初中物理演示实验教学的实践
初中物理
演示实验
教学策略
探讨初中物理演示实验教学改进方法
初中物理
演示实验
教学
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 初中物理课堂 演示实验教学的分析 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 初中物理 演示实验 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（6） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1496字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (4)
共引文献 (1)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2019(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
演示实验
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学生数理化(教与学)2021
中学生数理化(教与学)2020
中学生数理化(教与学)2019
中学生数理化(教与学)2018
中学生数理化(教与学)2017
中学生数理化(教与学)2016
中学生数理化(教与学)2015
中学生数理化(教与学)2014
中学生数理化(教与学)2013
中学生数理化(教与学)2012
中学生数理化(教与学)2011
中学生数理化(教与学)2008
中学生数理化(教与学)2007
中学生数理化(教与学)2006
中学生数理化(教与学)2020年第9期
中学生数理化(教与学)2020年第8期
中学生数理化(教与学)2020年第7期
中学生数理化(教与学)2020年第6期
中学生数理化(教与学)2020年第5期
中学生数理化(教与学)2020年第4期
中学生数理化(教与学)2020年第3期
中学生数理化(教与学)2020年第2期
中学生数理化(教与学)2020年第12期
中学生数理化(教与学)2020年第11期
中学生数理化(教与学)2020年第10期
中学生数理化(教与学)2020年第1期
