会员制管理模式在中职班级管理中的应用

• 作者: 周磊
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 班级管理 会员制 积分体系
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3139字
• 语种: 中文

摘要

班级管理是一门艺术,尤其对于职高的普通班.到目前为止,保姆型和规矩型的管理方式是最行之有效的两种方式.规矩离不开评价,评价离不开量化.为了让管理工作更科学,可以用客观的积分代替主观评价,引入会员制,把积分作为会员的虚拟货币,引导学生在班级生活中学会理财式的自我管理.