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摘要:
从生活中的问题出发,让学生理解水凝胶,在制取水凝胶的过程中展示水分子探针技术判断制得不同水凝胶的差异,引导学生理解生活中水分子探针技术的重要作用.整个探究过程使学生获得学习科学的有效方法,体现STEM课程的创新理念.
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文献信息
篇名 水分子探针技术在中学化学中的应用
来源期刊 中学化学教学参考 学科 教育
关键词 水凝胶 水分子探针技术 STEM课程 中学化学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许亮亮 3 0 0.0 0.0
2 吴悦 1 0 0.0 0.0
3 冯冲 1 0 0.0 0.0
4 张玉娟 1 0 0.0 0.0
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水凝胶
水分子探针技术
STEM课程
中学化学
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中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
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