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摘要:
以应用型高校商科的师生为研究对象,运用扎根理论,通过构建应用型高校商科人才应用能力培养路径理论模型,认为其应用能力的培养需从人才培养体系、实践教学体系、师资建设体系和校企合作体系4个方面来加以完善.
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文献信息
篇名 新时代应用型高校商科人才应用能力培养路径研究 ——基于扎根理论
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 应用型高校 商科人才 应用能力 扎根理论
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 196-199
页数 4页 分类号 G642
字数 3818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.04.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭蛟 重庆大学城市科技学院 8 3 1.0 1.0
2 朱娜 重庆大学城市科技学院 8 4 1.0 1.0
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轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
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