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初中地理系列化微课开发与应用探讨
初中地理系列化微课开发与应用探讨
作者:
郭东真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中地理
系列化微课
开发
应用
摘要:
随着我国科技水平的迅速发展,各种现代化技术已经融入到各个行业当中,对整个社会产生巨大的影响,教育领域也包含在其中。微课是一种现代教学方式,呈现出系列化趋势,尤其体现在知识系统性极强的物理学科中。在初中地理教学中,系列化微课的开发与应用已经成为了教师的重要教学工作,一旦在课堂中合理展开,无论是对于教师还是学生来说,都有着极大的帮助。基于此,本文针对初中地理系列化微课的开发与应用进行探讨。
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文献信息
篇名
初中地理系列化微课开发与应用探讨
来源期刊
新纪实
学科
文学
关键词
初中地理
系列化微课
开发
应用
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0082-0082
页数
1页
分类号
I
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
1
郭东真
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新纪实
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
491
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