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摘要:
“文体”是作文的“两翼”之一,是一项不容忽视的重要能力点,掌握基本的文体知识,提高驾驭文体的能力,以更好地表达文章的内容,是平时作文教学的“必修课”,理应得到重视.但是对于具有选拔功能的高考考场作文而言,应以包容之心看待“文体”,对之应适当淡化、“松绑”,适当为内容“让路”,给学生施展自己的写作才能提供更广阔的空间和自由.
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文献信息
篇名 考场作文:“文体特征”是否真的那么重要?
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词 考场作文 文体 思考
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 测评研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 崔国明 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
考场作文
文体
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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