初中化学实验教学改革与创新研究

• 作者: 孙晓飞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 课堂教学 实验设计
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

化学作为初中生最新接触的学科,初中化学实验教学改革工作需要初中化学教师的高度重视.初中化学实验教学具有很强的实践性,教师要采取举措给学生更多的实验机会,通过实验教学来强化学生的实验操作能力和独立分析思考能力.教师在初中化学实验教学的时候,要对学生多尊重、多鼓励,引导学生从正确的方向实现自我突破和自我发展,这样让初中化学实验教学变得更具有特色和成效,师生关系更加和谐.让初中生体验到实验教学的乐趣,这是初中化学实验教学改革的重要方向.初中化学实验教学将有助于强化学生的知识技能水平,对学生的创新意识是良好的培养举措,推进初中化学教学改革的深入实施.作者在本文就初中化学实验教学的具体改革举措和创新作法展开了研究,希望能提升初中化学实验教学改革的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓飞		5	0	0.0	0.0