爱国主义教育中应正确认识和处理的几个关系

• 作者: 崔晓丹 彭庆红
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 爱国 爱国主义教育 辩证关系
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 道德与法研究
• 页码范围: 71-75
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

加强新时代爱国主义教育,需要正确认识和处理好以下几组关系:一是在情与理的关系上,要坚持爱国情感和理性爱国相统一;二是在知与行的关系上,要坚持爱国认知和行动自觉相统一;三是在古与今的关系上,要坚持历史传统和时代特征相统一;四是在中与外的关系上,要坚持立足民族和面向世界相统一;五是在点与面的关系上,要坚持典型示范和群众参与相统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭庆红		60	683	11.0	26.0
2	崔晓丹		9	8	2.0	2.0